近日，学院召开2022年专业建设研讨会。院长雷志辉参加会议并讲话，教务处、各二级学院（系）负责人等50多人参加会议，会议由教师工作部负责人主持。

雷志辉指出，高职院校专业建设是学院内涵建设永恒的主题，关系到学院的可持续发展，骨干专业和特色专业建设是优化专业结构、提高人才培养质量、办出专业水平和特色的重要措施。总之，没有骨干专业建设学院就没有内涵，没有特色专业学院就没有品牌。我院专业发展的构架是“一体两翼八轮驱动”，即以基础教育学院和卫生健康学院为“翼”，以机电工程、信息工程、建筑工程、经济贸易、文化艺术体育、生物工程、新能源工程、智能制造八个专业群为“轮”。目前，我院共有25个专业招生，专业建设初步形成，初具规模，将着力发展学前教育、护理、口腔医学技术三个骨干专业，努力打造烹饪、种植养殖、阿拉伯语三个特色专业。争取到2025年，高职招生规模达到10000人，学前教育专业入围全省“双高”专业群建设，设置2-3个应用型本科专业，提升办学层次，实现纵向贯通。

雷志辉强调学院应聚焦区域主导产业，建立专业群动态调整和可持续发展机制，实现专业群与产业链、课程设置与岗位需求、教学过程与生产过程无缝对接，以满足区域产业结构调整和转型升级的需要。打造临夏特色，服务国家发展战略。

雷志辉要求，根据目前我院各专业发展遇到的“瓶颈”问题，要做好以下三个方面的工作。一要针对师资匮乏问题，逐步引进紧缺人才，运用信息化建设推动教育教学质量提升，弥补师资不足的现状。二要根据各专业人才培养方案和课程体系建设，完善、提升改进各二级院（系）实训室建设。三要深化校企合作，推动企业和各二级院（系）融合发展、协同育人，培养经得起社会考验的人才。

会上，教务处负责人以“专业建设是高校建设的奠基石”为主题，根据在申报“省级职业教育示范性实训基地”工作实践中的启发，从学生建设、师资建设、课程建设、教学建设、实践体系建设、管理机制建设、服务社会建设七个方面提出我院专业建设的发展路径。各二级学院（系）负责人从各自专业建设的实际情况出发，立足目前开设专业的现状、存在的问题和发展的方向进行了交流发言。